Paila y Topito
AUTHOR: Maruxa Duart
Synopsis
Paila y Topito. Pieza teatral con trasfondo real, tiene que ver con el amor, la inseguridad infantil, la falta de autoestima, la compasión y la amistad.
Technical data
Original language:
Spanish
Gender:
None
Female characters:
1
Male characters:
1
Premiered, Edited
Space
Without specifying
Duration
Theatre brief
Time
Contemporary
Year of establishment
2019
Other data
Release date: 2021
Place of premiere: Xà tiva. Salón noble.
Artistic team: Grupo Artea Teatre. Piano cola.
Date of Publication: 2019
Editorial: Ćaque
Translated to: English
About the author
Maruxa Duart
Escritora en las modalidades de narrativa de adultos e infantil, teatro, ensayo y poesĆa. Dramaturga. Doctora en GeografĆa e Historia. Investigadora. Tiene en su haber representaciones teatrales en El Gran teatro Talia de Valencia en EspaƱa, Grecia, Argentina, o Dijón, mĆ”s de una veintena de libros; novela, un sinfĆn de relatos en libros y revistas de diversa Ćndole; asĆ como un extenso nĆŗmero de artĆculos, cuentos infantiles y poemas publicados en distintas revistas o instituciones. Colaboradora en prensa, radio, instituciones internacionales, etc.
Specialty
Autora y directora. Escritora e historiadora.
Una singular y hermosa sesión āLa Sinrazónā desenvuelta en cinco breves piezas teatrales lĆricas, de trasfondo clĆ”sico y original, enlazadas por figuras y hechos históricos, filosóficos, el diĆ”logo con uno mismo, con el mĆ”s allĆ” o la muerte, de una Ć©poca y de todos los tiempos, el vigor y una arrebatadora pasión. Una de ellas premiada.
La fuerza y la reflexión de sus personajes, junto a la fantasĆa y la dimensión humana de los textos, han sido objeto de representaciones con veladas clasificadas de mĆ”gicas que atrapan al espectador desde el primer instante.
Particular y novedosa obra. Un clĆ”sico actual. GĆ©nero del cuento y de la fĆ”bula āLobo y Mendigoā. Una simbólica metĆ”fora sobre la vida. El bien y el mal representados por LOBO; un comediante, ladino, irónico y provocador. Figura insinuante, al acecho de los demĆ”s, y en el otro vĆ©rtice, MENDIGO. Quien representa a los desfavorecidos de hoy. DiĆ”logo. Estrenada en el Teatro Talia de Valencia en 2015.
En un lugar de Castilla, La Mancha, en el pequeƱo valle de Tus, junto a un pueblo blanco, calado de flores, Sapón, alcalde del municipio, se pasea de un lado a otro, bajo una panza que aprieta el chaleco y un gran lazo que intenta ocultar, sin conseguirlo, su grueso cuello de sapo. A Sapón le toca hoy hacer frente a problemas. Estos dĆas los habitantes del Valle de Tus no se encuentran bien, sufren de dolores abdominales. Pito y Pita, los pĆ”jaros carpinteros, han sido los primeros en notar los sĆntomas. El humor, los sobresaltos y una misteriosa enfermedad se conjugan para ver cómo se desencadenan sucesos inexplicables, mientras Melquiades suelta una de sus frases: "La inteligencia de un animal se mide por la cantidad de incertidumbres que es capaz de soportar".
Pieza teatral poemada ambientada en un bosque donde existe un gigante llamado ColĆ”s que cobija con sus manos al pajarillo artuligio de color rosa. Un nutrillo asoma su pequeƱo hocico, o una buhĆta que espera. El miedo inspira el cruel gigante Falafel.
Tus manos abren mis ojos y mis ojos surcan por campos de hojas doradas donde pÔjaros de hojalata baten sus alas cuando les miro. Soy un niño o una niña al que tus manos ayudaron a no quebrar en las mÔgicas e incomprensibles clases de Doña Adela. Con doña Adela, puedo surcar los Mares del Norte y liberarlos del gasóleo de las petroleras. Y curar a los oseznos enfermos. Y jugar al pillo-pillo con cuidado para que no me aplasten, porque son muy grandes.
La protagonista de la pieza teatral es Paila, una pequeƱa y deliciosa ardilla que vive en La SerranĆa de Yeste. La trama estĆ” basada en historias reales mezcladas con fantasĆa, cuyo hilo conductor es la amistad. Los personajes amigos son animales de la zona que fabulan las historias y con los que se pretende difundir y proteger la fauna y la naturaleza.
Los relatos de estas obras tienen un trasfondo real combinado con fantasĆa y la magia de la amistad ligados afectivamente a valores como la solidaridad, el amor, y el cuidado de naturaleza y sus animales sin obviar la picaresca o la compasión que se destila. Los personajes los encarnan animales de la zona que dan a entender la forma de ser de sus habitantes.
En este mundo de dificultades, los niƱos diferentes, especiales, las dificultades, la superación, la generosidad, la amistad, la imaginación y la fantasĆa. La obra relata las pequeƱas hazaƱas de Estoy AquĆ, un niƱo imaginativo que se ha de esforzar, ni mĆ”s ni menos como todos, en solventar los obstĆ”culos que se le presentan, en todo caso, a hacer frente a los suyos; las componendas de la vida, del aula, las zancadillas. Estoy AquĆ utiliza sus sueƱos y su imaginación para lanzarse en su generosidad, cual Quijote, al rescate de Manolita Down cuando Ć©sta quiere dirigirse a ninguna parte, o el reloj de su cabeza se ha quedado un poco parado. En ocasiones es Manolita Down quien le salva el pescuezo. Manolita Down quiere ser burbuja para dar la vuelta al mundo. En todo caso Estoy AquĆ somos todos. Este pequeƱo trabaja para hacerse de respetar y de paso se respeta a sĆ mismo. Estoy AquĆ es un valiente que habla con el viento o el sol, escala edificios de cincuenta metros, rĆe con Manolita Dow
Mancodji no vigilaba a Kitete eso era cosa de Wabima, la mujer valiosa como el sol que alimentaba los campos con sus manos. Con su fruto, jugo de un pacto respetuoso, cuya receta habĆa heredado de sus mayores de oreja a oreja, amamantaba a su familia; mientras mantenĆa a raya al legendario cocodrilo de siete cabezas habitante del lago. Un dĆa desapareció Kitete del poblado, y despuĆ©s le siguieron los otros pequeƱos del poblado.
La imaginación, confabula con la realidad, para resolver o planear contactos y problemas imposibles. Alzarnos seguros sobre metas invisibles. Surcar mundos dispares o discrepantes. Revolotear o aletear cual pÔjaros o pingüinos.
ChuchĆn es un burro de color canela un poco bizco. La madre de ChuchĆn lleva a su hijo al mĆ©dico. ChuchĆn y su madre cogen el autobĆŗs āEl especialā. Van a HellĆn.
EL OFTALMĆLOGO, HA PUESTO GAFAS A CHUCHĆN.
A la vuelta, ChuchĆn tira las gafas por la ventana de āEl Especialā en el Puente del Pantano.
LA MADRE DE CHUCHĆN ESTĆ A PUNTO DE DESMAYARSE. La gineta abanica a la madre de ChuchĆn durante el soponcio en el autobĆŗs.
Cuando llegan al pueblo, suben una cuesta.
Al final estĆ” el cementerio.
CHUCHĆN NO QUIERE PASAR POR DELANTE DEL CEMENTERIO. Tiene miedo. Es tozudo. Nadie le harĆ” moverse.
Sus amigos, Pedro y Manolo sonrĆen al verle.
A CHUCHĆN NO LE GUSTA QUE LE LLAMEN BORRICO. NO QUIERE SER UN BURRO.
ChuchĆn hace travesuras. La madre de ChuchĆn llora por las noches. No sabe quĆ© hacer con ChuchĆn. Finalmente, decide que ChuchĆn acompaƱe al leƱador a acarrear leƱa para poder comprar otras gafas. Espera que el seƱor leƱador acepte.
CHUCHĆN NO QUIERE AYUDAR AL LEĆADOR A LLE
Abeid nació en un mundo de piedras. Anduvo y anduvo sobre tijeras de barro:- Ā”Plas, plas, plas, plas! Un dĆa que sus padres no tuvieron quĆ© darle de comer y mĆ”s, se fue. Abeid, lejos, en un mar de arenas, sufrió privaciones como los otros allĆ. Pero lejos de encelar la ira. Lejos de la venganza que podĆa cegarle los sentidos. Aguantó como pudo en el Ć”rido territorio, aquel que no daba frutos, en el que poco quedaba por hacer y encontró a su amiga ballena.
Todos necesitamos volar y hacer. Ver y vivir distintas realidades y sus Ôngulos. Ilusionarnos como seres sociales que precisamos apoyarnos en grupo. Nuestro grupo es todo ser viviente y orgÔnico a quien urgimos y necesitamos atender y velar, para subsistir y vivir deseablemente. Porque el común de nosotros, nos lleva a cuidar, ademÔs de a nosotros mismos, a aquel otro a quien amamos, conocemos o sabemos de él, de su realidad o apuros.
Bertocho Alucine se encuentra solo en casa demasiado a menudo. En la PlayStation, Roy saltaba dando piruetas adelante y atrĆ”s sin caer en ningĆŗn hoyo gracias a la pericia de Bertocho, pero Bertocho quiere vivir la experiencia de entrar en el video juego con Roy. Ćste le advierte de os peligros de la nada pero Bertocho no hace caso, ahĆ comienza la pesadilla de Bertocho y su aventura por volver a casa con sus padres.
Ćltimamente los padres de Mim se encuentran preocupados. La maestra ha sugerido que Mim padece de un tiempo a esta parte de ciertas ausencias y una melancolĆa poco comĆŗn. Mim ha conocido al violinista y descubre que es capaz de ver cosas que otros no disciernen. El violinista se hallaba sentado en tierra, apoyado en el muro de la escuela de Mim, aunque nadie parece verlo ni escuchar la melancólica mĆŗsica que despachaban los acordes de su violĆn. Un dĆa el violinista se ausenta y Mim enferma.
La obra trata de una concepción singular y diferente del mundo. Se centra en Berr, un niƱo que no quiere ir al colegio. No es una obra propia del buenismo, pues es Ć”cida, crĆtica, humana, no exenta de humor, Alicates, un compaƱero de clase, ha dicho que el padre de Berr es un muerto de hambre y que el suyo le va a quitar la casa donde vive para construir unas viviendas como ādios mandaā. Berr es un crĆo sensible y tĆmido, aunque puede sorprender cuando se cansa de que se metan con Ć©l. No sabe que oye voces. Los personajes son reales o fantĆ”sticos. Las cosas que le ocurren tienen que ver con la invención de su cabeza, sus miedos o sueƱos. El acoso, las voces internas de cada cual, la magnanimidad, el miedo o la fantasĆa discurren por esta obra, en la que pueden actuar todos los estudiantes de un aula. Los capĆtulos pueden ayudar a montar las escenas. Berr, nuestro protagonista, no quiere ir al colegio. Alicates, es el mote de un niƱo llamado Pablo.
MarĆa de Zayas Sotomayor nació en Madrid el aƱo en 1590, esa soy yo. Mis padres, pertenecientes a la nobleza menor, sirvió mi progenitor, capitĆ”n de infanterĆa, al Conde de Lemos entre continuos traslados pues, el de NĆ”poles fue nombrado virrey y allĆ fuimos. Doy gracias a ello ya que allĆ obtuve conocimientos de gentes y otras. Fueron mis aƱos cercanos a los de Miguel de Cervantes. Del maestro tomĆ© el ingenio para trazar perfiles. No tolerĆ© injusticias y las denunciĆ© en tono bien indignado con mi pluma aderezada, segĆŗn alguien, con recio orgullo femenino por la fuerte independencia de mi alma. En mi escritura, no restĆ© imĆ”genes escabrosas ni mermĆ© mi gusto, del cual hay quien opinó entonces que era morboso, violento o cruel, magia ni encantamientos. MostrĆ© en mis textos lo que se derivade la pasión, para mĆ: opresión, engaƱo, miseria y quizĆ” escarmiento, Juzguen ustedes.
Una reina, Isabel I de Castilla se encuentra sentada contemplando a los paisajes de la Capilla Real de Granada. ImÔgenes de la época son proyectadas mientras los personajes hablan, Mayordomo se muestra con cautela e Isabel, enérgica se manifiesta con fuerza. Una música de aquel tiempo comienza a trinar antes de que los personajes. Alguien desazonado y temeroso llama a Isabel desde el otro lado de un hermoso sarcófago de alabastro y jaspe.
El guardiƔn de los tiempos ha recibido un alarmante mensaje. Un ejƩrcito de mercenarios se acerca.
En la entrada de un pozo, alberca o aljibe. La oscura profundidad cautiva, expide voces, alarga las manos de los que allĆ se hundieron uno tras otro en el reflejo efĆmero de la vida. Donde antes o despuĆ©s uno cae o desaparece tras otro, y simplemente ya no estĆ”. Brisona contiene la respiración, cierra los ojos a punto de precipitarse. Alguien, sin rostro detiene su caĆda.
ĀæQuiĆ©n era yo, una mujer fuerte y hermosa mujer criada en la luchadora corte de Castilla al calor de buenos principios, o un espectro, Ć”nima en pena, fantasma herido por un mal apego? Sin duda espĆritus aviesos torcieron mi camino y ciega no supe ver lo que me esperaba con vos. Me abandonasteis en Castilla para gozar del libre albedrĆo de vuestra corte de amantes. DormĆ mal noches interminables, comĆ poco, a veces nada, triste y consumida. Me neguĆ© a hablar como hace una persona enajenada. Mi locura fue vuestra frialdad y desprecio. Los remedios los tomĆ© a resistiĆ©ndome a la fuerza bajo amenazas y persuasiones o no los tomĆ©. Mi fortaleza, la imposición y el aislamiento a que se me sometĆa, hicieron que sufriera arrebatos de ira y furia pues arrancasteis de mi lado a vos y a mis hijos de quienes me separaban cientos de leguas de mares y tierras con la ayuda de los mĆos que no alcanzaban a ver mĆ”s allĆ”ā.
Lucrecia, una de las mujeres mĆ”s calumniadas de la historia, hija del Papa Alejandro VI y de Vannozza Cattanei, declara que los hijos ilegĆtimos eran frecuentes en las familias nobles eclesiĆ”sticas y en las que no. Da fe que se desposó tres veces, que tuvo ocho hijos y abortos complicados y que a todos amó como a si misma. Considera que fue una buena madre para sus hijos.
MĆ©dico de prestigio y cirujano espaƱol nacido en XĆ tiva hacia 1440, fue hijo de un notario de origen judĆo; artĆfice del primer libro preventivo sobre la peste, consiguió junto a Luis Dalmau la autorización desde Valencia de la primera escuela, Universidad de cirujanos de Europa, donde impartió clase como profesor de medicina, en el reinado de Juan II, quien les concedió ademĆ”s un privilegio especial para disecar cadĆ”veres humanos en un momento donde la prohibición era lo habitual desde antiguo. Reconocida y elogiada su labor por muchos, inclusive el Papa setabense Alejandro VI, Luis AlcaƱĆs, fue quemado al igual que el hijo que le precedĆa en lo profesional, su mujer, y tres de sus hijas, por la delación de otro cirujano profesor de la Facultad de Medicina Salvador Abril, mĆ©dico que deseaba fervientemente ocupar su cĆ”tedra, cosa que consiguió de la mano de la inquisición al ser quemado Luis AlcaƱĆs y el hijo que seguĆa sus pasos. Juan de Sangüesa, Juan Oltra, mĆ©dico de la inquisición
Leonor es la esposa de un inminente mƩdico valenciano,
responsable junto a otros dos eminentes figuras mƩdicas y Alejandro VI del primer
hospital para cirujanos, LluĆs AlcanyĆs.
En la cabeza de Leonor tronaban sin parar las palabras pronunciadas unas horas antes.
La sombra de la noche se pegaba a las piedras y a su piel.
La sinrazón de un proceso injusto enlodado de delaciones interesadas y tenebrosas la
cubren de una desesperación renegrida por la impotencia.
MarĆa Josefa Bosch "la Pardala", un personaje femeninos activos y comprometidos en la Guerra de Independencia espaƱola en Morella. Aragonesa de origen y casada en Morella, sirvió de correo entre paisanos y guerrilleros, informando para ambas partes de lo sucedido dentro y fuera de la ciudad. Dio cobijo y alojamiento en su casa a los perseguidos. Su gesta se dejó en el anonimato, causas polĆticas y familiares en la denuncia contribuyeron a ello. Murió a la vista de todos en un torreón del castillo de Morella. Recibió el nombre de "Pardala" porque dice la leyenda, que al amanecer, cuando fueron a recoger su cadĆ”ver, Ć©ste habĆa desaparecido y en su lugar encontraron un pĆ”jaro.
Monólogo reflexivo, lĆrico y cautivador. La presa se halla en un calabozo oscuro de un castillo desde donde llora amargamente su destino. Su estado de Ć”nimo es el de una condenada a muerte, algo extraviada, decepcionada de los suyos y otros.
Crónica de una fatalidad. MarĆa Tudor, nieta de los Reyes Católicos de EspaƱa, hija querida de Catalina de Aragón, mujer apreciada por el pueblo inglĆ©s, a quien su esposo Enrique VIII de Inglaterra repudió, humilló pĆŗblicamente y encerró en el castillo de More y de Kimbolton para casarse con Ana Bolena a la que poco despuĆ©s decapitó, no fue la Ćŗnica. A catalina el humanista Erasmo de Roterdam la llamaba la reina culta. Eran amigos de la reina el valenciano LuĆs Vives o TomĆ”s Moro. Su padre Enrique VIII mandó al cadalso al genial filósofo creador de āUtopĆaā TomĆ”s Moro, amigo suyo, por mantenerse fiel al catolicismo y a la reina Catalina. Lo mismo hizo con el confesor personal de la reina Catalina de Aragón el cardenal John Fisher, su cabeza rodó por Tower Hill. En plena represión fueron ajusticiados y descuartiza.
Una mujer cualquiera, en un lugar cualquiera, se encuentra en un momento crĆtico de su vida. Sin saber si seguir hacia adelante o parar, ante un inesperado desconocido y dos serpientes en el contexto de un desierto, viento, movimientos lentos y delicados, transcurre la obra.
UtopĆa es una pequeƱa antologĆa juvenil e infantil. Los personajes de este volumen que conocemos como UtopĆa y que han sido imaginados por Maruxa Duart Herrero despliegan el asombro ante lo que los rodea, esas cosas de la vida que a veces los sacuden y otras los lastiman irremediablemente. TambiĆ©n encuentran el regalo de sabias enseƱanzas, como el hecho de sentirse inundados por preguntas muy profundas acerca de la amistad, del amor, de los valores y hasta de la existencia de Dios. A veces son niƱos los protagonistas, otras son animales fantĆ”sticos, o simplemente criaturas llenas de gracia como un sapo funcionario o una cuerva enamorada. Los lectores nos imaginamos espectadores y espiamos desde el escenario esas caritas de asombro que nos han llenado la vida de momentos Ćŗnicos e irrepetibles, como cuando respiramos el olor a lluvia o agradecemos el rayo del sol en invierno.
Se llaman Asper (ge). Sus ojos son marrones oscuros y se pongo rojo cuando hablan de Ć©l. Le salen unas manchas amarillas brillantes en la frente. Asper no cree que sea del planeta Tierra, su planeta es Up. Es un poco excĆ©ntrico y algo caprichoso. Dice de sĆ mismo que es un lunĆ”tico y que no mira a las personas a los ojos porque se pone nervioso, y entonces le entran calambres y sudores varios. Entonces suelta lo que le viene a la cabeza: āYo, Asper, digo al Profesor OTILIO, ha olvidado escribir una comaā. No pretende ser grosero y tampoco desconsiderado cuando el profesor Otilio, Oti para nosotros, se ha quedado con la boca abierta, y una mosca que andaba rondando se ha metido en su boca.
Entre azulados oscuros, pequeños brillos blancos ocasionados por los fusiles y la negra noche, un actor, a modo de un trovador antiguo, narra a modo de cuento, sugestiva y teatralmente, la historia de un niño, Wael, en el periplo de la huida de su familia de la guerra de Siria. Los cometas cruzaan meteóricamente ante los ojos de Wael que adivina en el firmamento oscuro sin palabras, el hado de su destino.
Todos los sinos posibles, flotan en el aire, ante los negros y expresivos ojos del niƱo, forjando en cĆrculo una humareda que se extendĆa en espiral hasta el cielo.
DiĆ”logo fabulado a modo de cuento donde se da una particular y singular simbiosis entre dos animales que aparentemente tienen poco que ver, un jaguar y una cuerva. Un clĆ”sico actual donde el amor, la confianza y la ayuda mutua ante el drama y la belleza del mundo y la vida, se entremezclan en un mundo lĆrico y onĆrico presentando una pieza conmovedora de gran belleza.
NĀŗ de Personajes: Tres y una voz en off o no. Pieza de unos 25 minutos.
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